纵观欧洲文化史，苏格拉底为追求真理而死，亚里士多德表示“吾爱吾师，吾尤爱真理”，文艺复兴的先驱但丁认为“人生来不是为了像兽一般活着，而是为了追求美德和知识”。

博雅教育的目的是培养高素质的人，因而，文理学院注重全面综合教育，强调发掘学生的思维潜能，实现真正意义上的全人发展， 其课程设置以基础学科为主，涵盖艺术、人文、自然科学、社会科学等门类而不细分，以此来区别于以职业培训或科学研究为导向的综合性大学及各种专业学校、技术高校。发展至今，也有文理学院逐渐提供研究生课程，如商业、行政、护理、医学和法律等学科的硕士或博士学位。

管理中会不断出现各种学习和挑战，本文看似写管理的八大悖论，实际却是将领导力转化为可控制的几个要点培养，并且用简单的语言表达出来，便于管理者理解并付诸于实践，并且不断在实践的过程中培养“手感”，最后逐渐向专业选手靠近。