德国的应用技术大学值得读吗？

近两年来，德国的应用技术大学已成为国际学生关注且申请的焦点大学。

应用技术大学是德国三类大学之一，其它两类分别是综合大学和艺术类大学。
相对于重视科研的综合大学来说，应用技术大学的一个显著特色就是“双元制”的办学体系和教学模式，更加侧重实践经历。 

此前，国内对于德国的应用技术大学存在一定的误解，认为这类学校对等国内的高职大专类院校。但是，在2007年这种误解就得以消除。德国应用技术大学颁发的学历，在国内也会得到对等的认可。
应用技术大学诞生于1960年代，规模较小，以应用为导向，教学和研究的重点都在于应用和实践，实习的时间会稍长。就业市场上，很多雇主会偏向应用技术大学的毕业生，因为这些学生相对更好用，实践能力也更强。

为保障人才培养目标的实现，德国应用技术大学对聘请教授的资质条件也有特殊的规定。与综合大学不同，他们要求教授在受聘前必须有5年以上本专业领域工作经验，其中至少3年是在产业界；除专职教授和讲师外，应用技术大学还通过与企业的紧密联系和合作，聘请有经验的人员担任外部讲师，承担实践类课程的教学。
这样一方面能确保教学与实践紧密结合，带给学校专业发展的新思路，另一方面也可以让学生在校学习期间就与企业建立联系，助力学生实现高质量就业。

另外，德国数百所应用技术大学都非常注重与地区的产业结构相结合，走特色发展道路。比如在汽车制造业集中地区——奔驰公司总部所在的斯图加特地区和大众集团所在的沃尔斯堡，当地的应用技术大学都以工程制造、电子、汽车为特色专业，学生在学习过程中直接到这些企业进行实习，人才培养的针对性十分明确。
所以，作为拥有众多社会企业资源的应用技术大学，其含金量不容小觑。近两年来，这类学校已成为国际学生关注且申请的焦点大学。