跨越中欧，非为独行丨富有国际教育活跃于全球教育合作前沿

从系统化课程设计到布拉格核心腹地的沉浸式行业实践，从交换生机制优化到鲁道夫音乐厅毕业典礼的庄严邀约。回教授与校方互换的纪念品，不仅承载着友谊，更铭刻下双方赋能全球商业精英的战略共识。此时，泛欧大学新一批中国在职精英学员的注册信，即将跨越欧亚大陆，悄然抵达深圳。

仅仅一个月后，深圳夏意正浓。6月7日，富有国际教育总部迎来跨越八千公里的北欧问候——芬兰哈格哈里亚大学（Haaga-Helia）校领导Klaus与Cinzia女士如约而至。Klaus先生已是哈格大学与富有合作历程中第三位莅临的重量级访客。

在参观交流中，富有深耕在职国际教育的理念与哈格大学“培育未来领袖”的使命产生强烈共鸣。双方互赠的礼物简约而厚重：芬兰设计的理性光芒与中国文化的热忱底蕴在握手间交融。在坦诚开放的座谈中，关于国际教育新趋势的洞见、双方优势基因的剖析、创新合作模式的构想，汇成一股推动高层次人才培养的激流。

Klaus强调富有在跨国教育领域“专业能力和执行力”的关键价值，而富有则重申其“全心全意服务在职教育”的不变初心，誓言共同推动优质教育资源的全球传播与本土深植。

从捷克泛欧大学的学术殿堂到芬兰哈格哈里亚的应用科技前沿，富有国际教育的全球合作网络呈现出层次分明、多元互补的战略纵深：

捷克泛欧大学以商业管理、创新学科见长，其严谨学术体系与布拉格深厚文脉，为MBA/DBA学员铸就全球化战略思维与人文厚度；芬兰哈格哈里亚则以卓越的应用型研究与产教融合著称，其北欧创新基因为在职教育注入解决复杂现实问题的强劲动能。

核心服务的聚焦，贯穿合作的灵魂，是富有对“在职精英”终身学习需求的精准把握。无论是PEU系统化课程与行业实践的深度耦合，还是与哈格共探的创新教育模式，服务均指向提升学员全球竞争力与跨界领导力。

东西教育生态协同方面，富有国际教育扮演着关键枢纽角色。向东，深入理解中国职场精英的进阶需求与文化语境；向西，甄选并整合如PEU、哈格等各具优势的世界级教育资源。其核心能力在于打通东西方教育基因的壁垒，促进价值共创——将北欧的创新方法论、中欧的人文思辨力，转化为适配中国在职者发展节奏的国际化学习方案，同时助力合作院校的教育理念与模式在东方土壤落地生花。

伏尔塔瓦河的水光映照着历史，波罗的海的清风传递着未来。富有国际教育的全球教育合作版图，在2025年的春夏之交挥洒出浓墨重彩的篇章。捷克与芬兰的双向奔赴，不仅是地理空间的跨越，更是教育理念的深度交融与资源的创新整合。每一次握手、每一次深谈、每一个落地项目，都在为这幅版图增添经纬，使其日益丰满坚实。

纵横四海，非为独行。富有国际教育以持续探索的活跃姿态，在全球教育交流的星辰大海中坚定航行。我们深知，每一次抵达都是新征程的起点。

未来，富有将持续深化与合作院校的战略协同，不断优化学生服务体验，拓宽合作维度，以更开放的胸襟、更创新的实践，服务于中国在职精英全球化发展的时代命题。

当知识的河流跨越国界汇聚，当智慧的灯火在东西方同时点亮，富有国际教育愿做那坚定的摆渡者与执灯人，赋能每一位置身于全球化浪潮中的商业精英，驶向更开阔的未来。星辰大海，征途璀璨，富有之路，永不止息。